SEJARAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA

             Berdirinya SMP Negeri 2 kedungreja  bermula dari adanya permintaan rakyat desa Jatisari dan sekitarnya pada tahun 1997, karena kondisi siswa lulusan SD/MI Negeri dan Swasta di sekitarnya banyak yang kesulitan mencari sekolah untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Pada bulan Juli 1998 mulai menerima siswa baru  dan mendapatkan siswa 120 orang siswa yang dijadikan 3 kelas,  karena pada saat itu SMP Negeri 2 kedungreja  belum mempunyai gudung maka operasional sekolah menumpang di SD Negeri Jatisari 02, setelah berjalan satu tahun kemudian di pindah ke SD Negeri Jatisari 05 pada tahun 1998 selanjutnya tahun 1999 pindah di gedung yang baru yang berlokasi di desa Jalana Ky. Rudiyo atau Jalan Jatisari - Desa Jatisari, kecamatan Kedungreja.

Pada awal menempati Gedung baru tanggal  20 Oktober 1999 di atas tanah seluas  6.574 m² yang bertempat di Jalana Ky. Rudiyo atau Jalan Jatisari, Desa Jatisari, Kec. Kedungreja, Kab. Cilacap. Jumlah ruang yang ada, 9 ruang kelas belajar, 1 ruang guru, tata usaha, tamu, hool,  kepala sekolah dan walik kepala sekolah, 1 ruang keterampilan, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang laboratorium IPA dan 1 ruang bimbingan konseling, 1 ruang kurikulum, 1 ruang sarpras, 1 ruang mushola, dengan 1 Kepala Sekolah, 10 orang guru, 5 tenaga administrasi, dan 240 orang siswa.

SMP Negeri 2 Kedungreja terletak di tempat yang sangat strategis, yaitu diperbatasan desa Jatisari dan desa Bumireja. Seiring dengan berjalannya waktu, SMP Negeri 2 Kedungreja mengalami perkembangan yang sangat pesat. Saat ini jumlah ruang yang ada terdiri dari 18 ruang kelas belajar, 1 ruang guru, 1 ruang tata usaha, 1 ruang tamu, 1 ruang resepsionis,  1 ruang kepala sekolah, 1 ruang walik kepala sekolah, 1 ruang keterampilan, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang laboratorium IPA, 1 ruang laboratorium TIK, 1 ruang bimbingan konseling, 1 ruang kurikulum, 1 ruang sarpras, 1 ruang mushola, dengan 1 Kepala Sekolah, 31 orang guru, 8 tenaga administrasi, dan 570 orang siswa.

KEPALA SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA

1		2
	Pada saat Periode pertama berdiri kepala sekolah di ampu oleh bapak Drs. Marno dari Juni 1998-8 April 2000.		Periode kedua Kepala sekolahnya adalah Bapak Sutikno S.Pd, beliau menjabat dari tahun 2000-2003
3		4
	Pada Priode ketiga kepala sekolah di jabat oleh bapak Drs. Suhadi dari 2003-2005		Periode ke-empat kepala sekolah di jabat oleh bapak ST. Rakhmad Budiharsa S.Pd dari tahun 2005-2009

 

5		6
	Periode ke-Lima kepala sekolah di jabat oleh bapak Triyanto, S.Pd beliau dari Majenang menjabat sekitar 15 hari pada tahun 2009. Beliau wafat karena serangan Jantung.		Periode ke-enam kepala sekolah di ampu oleh  bapak Suyana S.Pd dari tahun 2009-2011, belau Kepala Sekolah di SMP Negeri 1 Patimuan
7		8
	Periode ke-Tujuh kepala sekolah di jabat oleh bapak Priyo Mustiko, S.Pd tahun 2011-2013			Periode ke-Delapan kepala sekolah di jabat oleh bapak Mochamad umar, S.Pd tahun 2013-2014
9		10
	Periode ke- Sembilan kepala sekolah di jabat oleh bapak Saleh, S.Pd tahun 2014-2015			Periode ke-Sepuluh  kepala sekolah di jabat oleh bapak Bagus Sugiyono, S.Pd., M.Pd tahun 2015-2018.
11		12
	Periode ke-Sebelas  kepala sekolah di jabat oleh bapak Toyo, S.Pd., M.Pd  tahun 2018 - 2020			Periode ke-Duabelas  kepala sekolah di jabat oleh bapak Nandang Prihatmoko, S.Pd., M.Pd tahun 2020 - 2022
13
	Periode ke-Tigabelas  kepala sekolah di jabat oleh bapak Sigit Kindarto, S.Pd., M.Pd tahun 2022 – sampai sekarang. Sebelumnya beliau adalah seorang guru yang aktif dalam berbagai bidang kegiatan seperti ketua MGMP IPS Kabupaten Cilacap, ketua ISI Kabupaten Cilacap, ketua Ka’Gum Kabupaten Cilacap dan masih banyak lagi kegiatan yang beliau ikuti

VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH

A.      Visi Sekolah

“Terwujudnya peserta didik yang beriman, responsive, integritas, literat, peduli, pandai, dan Tangguh (BRILLIANT)”.

Ada indikator visi:

1.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki perilaku yang mencerminkan sikap beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur, santun, disiplin, berkarakter dan peduli

3.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki perilaku yang mencerminkan sikap bertanggung jawab

4.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki perilaku yang mencerminkan sikap pembelajar sejati sepanjang hayat

5.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sehat jasmani rohani

6.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berkenaan dengan: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya

7.    Terwujudnya peserta didik yang memiliki keterampilan berfikir dan bertindak: kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif

 

B.       Misi Sekolah

1.         Mewujudkan lulusan yang memiliki sikap sebagai seorang yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, disiplin dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

2.         Meningkatkan keterampilan berpikir  dan  bertindak  yang  efektif  dan  kreatif  dalam  ranah abstrak  ke konkret.

3.         Mewujudkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural sebagai dukungan terhadap penguasaan ilmu pengetahuan, budaya dan seni dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata.

4.         Mewujudkan penguasaan dalam bidang teknologi dan mampu bersaing global dengan penguasaan bahasa internasional

5.         Memberdayakan minat, bakat dan kemampuan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler.

6.         Merumuskan   struktur   kurikulum   tingkat   satuan   pendidikan   yang   memuat kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) yang memungkinkan siswa dapat mengembangkan potensi diri dan prestasi secara optimal  secara alamiah melalui proses pengalaman belajar yang efektif dan menyenangkan dengan memperhatikan perbedaan karakteristik peserta didik.

7.         Menyelenggarakan pelayanan belajar yang efektif dengan dukungan sistem perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian yang terbaru melalui kerja sama guru dalam pembelajaran.

8.         Menyelenggarakan penilaian autentik yang menunjang terpenuhinya tertib dokumen sistem informasi penilaian dan mendorong siswa berprestasi dengan optimal

9.         Meningkatkan tenaga pendidik yang profesional dalam mengikuti perkembangan zaman.

10.     Meningkatkan kinerja sekolah (prestasi akademik dan non akademik) melalui inovasi dalam proses pembelajaran sebagai sekolah berbasis seni dan sekolah berbasis religi.

11.     Mewujudkan pengembangan sarana dan prasarana sekolah sesuai tuntutan ilmu pengetahuan dan tehnologi.

12.     Memiliki lingkungan sekolah yang kondusif, bersih, indah dan nyaman serta dapat dijadikan sumber pembelajaran.

 Nara sumber berdasarkan wawancara lewat telpon antara lain.

1.      Bapat Aris Mujiatno Penjaga malam SMP N2 Kedungreja (dari tahun 1998-Sekarang)

2.      Bapak Sodirin Satpam SMP N2 Kedungreja (dari tahun 1998-Sekarang)

3.      Bapak Muhtasun S.Ag guru SMP N2 Kedungreja (dari tahun 1999-2018)

4.      Bapak Amin Yulianto, guru SMP N2 Kedungreja (dari tahun 2018-Sekarang)

5.      Bapak Sumito Tata Usaha SMP N2 Kedungreja (dari tahun 1998-Sekarang)

6.      Ibu Satinem Guru SMP N2 Kedungreja (dari tahun 1998-Sekarang)

7.      Bapak Suherman kaur Pemerintahan Desa Jatisari Kecamatan Kedungreja.

Kreasikan Bakat Siswa, SMP Negeri 2 Kedungreja Gelar “SpendaRaja Culture Festival”

 

Kreasikan Bakat Siswa, SMP Negeri 2 Kedungreja Gelar “SpendaRaja Culture Festival”

 

Sebagai upaya mengenalkan potensi yang dimiliki para siswa kepada masyarakat, SMP Negeri 2 Kedungreja, melaksanakan Gelar Karya Budaya yang bertajuk “SpendaRaja Culture Festival”, Sabtu, (18/3/2023).

Kegiatan ini dihadiri oleh ribuan siswa yang terdiri dari seluruh murid SMP Negeri 2 Kedungreja, serta siswa siswi SD penyangga di daerah Jatisari, Ciklapa, dan Bumireja Kecamatan Kedungreja.

Kegiatan SpendaRaja Culture Festival ini merupakan rintisan perdana yang dilakukan oleh SMP Negeri 2 Kedungreja, bahkan satu-satunya yang diadakan di Kecamatan Kedungreja Cilacap. Acara ini merupakan salah satu wujud sekolah dalam memfasilitasi bakat minat dan kreasi siswa agar kompetensinya dapat berkembang.

“Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan kebebasan berkreasi kepada setiap warga sekolah, khususnya siswa agar berani tampil di muka umum, melatih kepercayaan diri, melatih daya kritis keatif dan inovatif serta menjadi media promosi sekolah kepada masyarakat,” kata Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kedungreja, Sigit Kindarto.S.Pd., M.Pd

Selajutnya, gelar karya ini menjadi salah satu tahapan bagi kami, warga sekolah, untuk nantinya mendeklarasikan sebagai “Sekolah Negeri Berbasis Religi”  dan  “Sekolah Negeri Berbasis Seni”.  Gelar karya ini sebagai soft launching dari deklarasi tersebut.

“Insya Allah nanti di akhir tahun pembelajaran 2022/2023 sekaligus kegiatan Purnawidya secara resmi akan kami deklarasikan bersama dengan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, ini rintisan yang perdana yang ada di Cilacap,” imbuhnya.

Berbagai tampilan dalam kegiatan gelar karya ini meliputi Market Day, Entrepeneur, Art, Dance traditional and modern. Selain kegiatan tersebut juga sekaligus diadakan sosialaisasi Asesmen Sumatif Akhir Jenjang kepada orangtua/wali siswa kelas 9 dan pembagian Laporan Hasil Penilaian Tengah Semester bagi orangtua/wali siswa kelas 7 dan 8.

Market day dilaksanakan oleh siswa kelas 9 sekaligus sebagai salah satu penilaian Tugas Unjuk Perfoma Mata Pelajaran IPS dan berkolaborasi dengan mata pelajaran lainnya.. Setiap siswa wajib melakukan praktik perdagangan dengan minimal menyediakan 1 produk kemudian menawarkannya kepada para pengunjung yaitu orangtua/wali siswa, siswa  SD dan SMP lain.

Sebagai bentuk lain dalam gelar karya ini adalah penampilan tari kreasi dari setiap kelas.  Sebagai rintisan Sekolah Negeri Berbasis Seni maka ajang ini menjadi tepat untuk mewujudkan mimpi tersebut.

Dengan metode ini tercipta 18 jenis tarian baik tradisional maupun modern yang berhasil ditampilkan dalam gelaran tersebut. Selain karya tiap kelas juga ditunjukkan Tari Topeng Ireng yang jumlah penarinya 70 siswa dari kelas 7 dan 8 yang akan tampil dalam Malam Inagurasi Parade Budaya HUT ke-167 Kabupaten Cilacap di Alun-Alun Sidareja. Selain itu juga dipajangkan karya rupa siswa kelas 9 dengan media talenan di sisi kanan dan kiri pintu masuk gelar karya.

Selanjutnya SMP Negeri 2 Kedungreja berencana mendeklarasikan Sekolah Negeri Berbasis Religi, didasari minat orangtua siswa yang saat ini cenderung mencari sekolah dengan basis agama yang kuat.

“Oleh karena itu, peluang ini diambil SMP Negeri 2 Kedungreja yang mempunyai slogan Pantang Henti Terus Ber-AKSI, dengan menambah materi keagamaan tanpa mengurangi kurikulum standar yang dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi,” ungkapnya.

Program yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 2 Kedungreja sebagai penguat Sekolah Negeri Berbasis Religi adalah Sholat Dhuhur Berjamaah, Sholat Dhuha, Amalan Asmaul Husna, Jumpatara (Jumat Pagi Tadarus Al-Quran), Jumberling (Jumat Berinfaq Keliling), OSIS Peduli, PROSAJI (Program Satu Jam Mengaji), Tahrib Ramadhan, Peringatan Hari Besar Keagamaan, ini untuk siswa yang beragama Islam.

“Sedangkan bagi siswa dan guru yang beragama selain Islam diberikan ruangan khusus untuk melaksanakan kegiatan Ibadah Pagi. Ini menjadi satu-satunya yang ada di Kabupaten Cilacap khususnya untuk sekolah negeri,” pungkasnya.

 

Native Speaker Day

Dalam rangka meningkatkan kemampuan bahasa Inggris terutama berbicara (speaking) dan menyongsong dilakanakannya Program BILINGUAL dilingkungan Sekolah, siswa-siswi SMP Negeri 2 Kedungreja mengikuti acara bincang-bincang bersama penutur asli bahasa Inggris dari Gambia Mr. Katin Lowe dan Mr. Navrus Baltaev dari Tajikistan.  Acara ini terlaksana dengan baik berkat Kerjasama dengan Biro Humas Internasional Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang dilaksanakan tanggal 10 Desember 2022

Siswa-siswi antusias bertanya mengenai proses pembelajaran Bahasa Inggris. Selain itu Siswa-siswi bertanya tentang suka dukanya belajar Bahasa Inggris yang secara interaksi sosial langsung sangat terbatas. Sebaliknya Mr. Katin Lowe dan Mr. Navrus Baltaev dari Tajikistan menjawab beberapa pertanyaan yang diajukan para Siswa.

Di akhir acara para siswa mengungkapkan acara bincang-bincang dengan ini merupakan pengalaman yang berharga dan menyenangkan. Sekolahpun mengapresiasi acara ini sebagai bentuk upaya variasi proses pembelajaran.

Untuk selengkapnya foto-foto ini dapat dilihat di laman GALERI

 Silahkan kalian klik tautan ini untuk mengikuti Remidi IPS

 Untuk dapat mengikuti seleksi LCC-Sejarah silahkan klik link ini

 Monggo bpk/ibu dan seluruh pemirsa blog ini, silahkan scan QR dibawah ini untuk bergabung dengan instagram SMPNEGERIDUAKEDUNGREJA

 

LAYANAN PENGGUNAAN DANA  BOS
SM NEGERI 2 KEDUNGREJA
TAHUN PEJARAN 2020/2021